Digitale Förderung und inklusive Bildung
Herzlich willkommen auf der Webseite des Fachgebiets Digitale Förderung und inklusive Bildung. Das Fachgebiet gibt es seit dem 01.10.2023 an der Fakultät Rehabilitationswissenschaften der TU Dortmund.
Konzept des Fachgebiets
Der inhaltliche Fokus der Forschung und Lehre des Fachgebiets liegt auf der schulischen Inklusion, dem sonderpädagogischen Handeln und der Professionalität von Lehrkräften in allen Ausbildungsphasen im Kontext Digitalisierung. Im Fokus stehen empirisch quantitativen Forschungsmethoden. Forschungsinteressen liegen u.a. in den Bereichen:
- Pädagogische und digitale Diagnostik, Schwerpunkt Lernverlaufsdiagnostik
- Digitalisierung, Digitalität und Teilhabe im Kontext inklusiver Medienbildung
- Teacher Education, Schwerpunkte sind Digitalität und Künstliche Intelligenz
- (Digitales) Lernen unter erschwerten Bedingungen und in inklusiven Settings
- Entwicklung und Evaluation von Open Educational Resources (OER)

